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課程公告

各位親愛的音樂風格與詮釋的同學

大家好  學期已經結束 謝謝你們這一學期的上課努力 成績已經公告 可以到大葉大學首頁的I-CARE系統查詢自己的成績

最後 祝大家    暑假快樂

6月8日
以下是各組給予報告組別的意見
第一組 「重金屬音樂」
1. 音樂好小聲。
2. 舉出的例子其音樂風格的特色不夠明顯。
3. PPT的字型太小,字看起來很多,可以再精簡一點。
4. PPT上字的顏色很不明顯,看得很辛苦。
5. 放影片給大家看還不錯。
6. 女生(報告者)要放開一點,男生(報告者)VERY ROCK。
7. 音樂找得不錯。
第二組「歌神-張學友」
學生小組報告才藝表演花絮1. 報告很仔細但可以再生動一點,有點口齒不清。
2. 彈琴很有FU。
3. PPT製作太粗慥,沒有歌神浪漫的意境。
4. 字幕有點花,看不清楚,並且文字過多可以簡略表示即可。
5. 口語可以做補充。
6. 組員參與程度太低。
第三組 「不朽的搖滾傳奇—披頭四」
1. 報告主題鮮明簡潔明瞭,團體精神優。
2. PPT製作精美,但流程過於冗長。
3. 建議不要照字唸稿。
4. 建議報告人1~2位即可,以免過於繁雜。
5. 小組合作得很優質。

6月15日
以下是各組給予報告組別的意見
第一組 「五個台灣的創作人」
1. 音樂很好聽,資料十分簡潔有力。
2. 資料相當完整,且當代創作者都列出,可以追溯更早期的民歌創作歌手。
3. 報告人太緊張,說錯字,其實可以更加生動一點。
4. 只有一個人報告,可以在多一點人上台。
第二組 「癒療系的異鄉女孩 ~ 梁靜茹」
1. PPT製作太亂,字體看不清楚。
2. 介紹很詳細。
3. 沒有分析歌手,沒有太多自己的意見跟想法。
4. PPT字體過多,沒有精簡過,找不到重點。
5. 沒有介紹成名曲。
第三組 「菅野洋子」
1. 國文造詣不佳,照稿唸無變化,應該擷取重點地方開始講。
2. 講解詳細,對歌手的音樂風格相當深入的探討。
3. 台風穩健,但講話速度太快,聲音具有獨特的磁性。
4. 介紹的人物很特別。
第四組 「馬修連恩」
1. 報告前的準備可以更完整,缺乏正確性。
2. 針對馬修纖細深沉的音樂性格,做出精闢的見解,完全詮釋出新世紀的音樂心境背景。
3. 重覆上課內容,資料諸多矛盾沒有確實查證,雖是介紹馬修,但比較像介紹馬修的生活態度。
4. 音樂方面的介紹比較薄弱。
5. PPT的字太滿,看了很不舒服,版面可以在更好一點。
6. 報告者相當投入,真情流露。但講話可以在更流利一些,台風不太穩。
第五組 「張雨生」
1. 媒體影音很多,介紹很詳細,而且內容有深入了解與感受,詮釋得很好,只可惜時間不夠。
2. 字體太小,內容豐富。
第六組 「久石讓」
1. 有回到童年的感覺。
2. 照著資料閱讀報告,不太生動,但資料結構穩固,內容齊全。
3. 整體很流暢,讓人清楚重點。
4. 有背景音樂很有感覺,內容可以在精簡點,不然很像在唸稿。
5. 內容太空洞。

特殊同學注意

修本堂課又修電影與當代思潮的同學 請留言你ㄉ學號 以查證你的活動證明 (請在這禮拜五之前留言完畢)

1-1.請將6/8與6/15的觀看每一組的報告心得 請在這一個公告上傳你的心得即可 (300字以上)
1-2. 你對於本堂課程的總心得是甚麼?(不論是課程還是老師,TA都可以)
2.請各位同學注意一下 不論是學習歷程檔案或是活動證明 請在6月19日禮拜五以前拿到通識中心 逾期將不受理並且該作業為缺交
3.每一小組的報告PPT 請記得寄電子檔給助教(當天已經有放在電腦的小組則不用)

第一組 「五個台灣的創作人」
第二組「癒療系的異鄉女孩 ~ 梁靜茹」
第三組「菅野洋子」
第四組「馬修連恩」
第五組「張雨生」
第六組「久石讓」

第十次小組討論

1.比較音樂二至三個風格比較異同。
2.中西風格比較
3.音樂會心得交流

第一組「重金屬音樂」
第二組「歌神-張學友」
第三組「不朽的搖滾傳奇—披頭四」

學習歷程檔案繳交方式

各位同學平安

學期即將結束,相信大家的學習歷程檔案也努力整理當中。

※學習歷程檔案內容包括:個人基本資料,課程個人學習心得, 參與活動之心得。

請將完成的學習歷程檔案的電子檔(WORD檔即可)
Mail到 li.en@yahoo.com.tw
Mail標題與檔名:[學號][姓名]學習歷程檔案
繳交期限:6月8日~6月19日
目前已經收到檔案的名單
※請注意!學習歷程檔共佔總成績20%,請同學務必要繳交!

此外!請將學習歷程檔案紙本參與活動的證明最遲於6月19日星期五放學之前交至通識中心

員林演藝廳 2009日本民族藝能之夜 98年06月03日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 2009日本民族藝能之夜 98年06月04日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 悠悠圳水情-員圓舞蹈團 98年06月06日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 就是愛跳舞-橘子舞團 98年06月07日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 逗點創意劇團-奇幻兒童劇【BOX箱子】 98年06月12日- 19:30 員林演藝廳小劇場
員林演藝廳 台灣獨奏家室內樂團-2009夏季音樂會 98年06月13日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 員林國小音樂班第二十屆畢業音樂會 98年06月14日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 樂夜越美麗-彰化縣田中國民小學國樂社暨音樂性團隊成果發表會 98年06月16日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 夏之季˙溫馨情-關懷弱勢家庭慈善音樂會 98年06月18日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 台北首督芭蕾舞團-玩芭蕾系列3-舞動狂想 98年06月20日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 小叮噹的魔法書-台灣童謠變變變 98年06月26日- 19:30 員林演藝廳表演廳
員林演藝廳 有人想要當神仙-小茶壺兒童劇團 98年06月27日- 19:30 員林演藝廳表演廳

大葉-土地之戀海報張炫文教授從事音樂教育工作三十餘年(大部分在國立台中教育大學),一生作育無數英才。他在民族音樂研究貢獻卓著,堪謂臺灣歌仔戲研究的開山祖師。炫文教授同時也是音樂界重要的作曲家,深受各界的肯定。2008年2月16日,其因肝癌不治而溘然長逝,他的離去是臺灣音樂界無可彌補的損失。 炫文教授的創作經常採用著名詩人如余光中、席慕蓉、蔣勳等人的詩作譜寫成聲樂與合唱作品,一系列珠玉琳琅般的作品,可說是詞曲俱佳土地之戀,如《叫做台灣的搖籃》、《風吹》、《草仔枝》、《將進酒》、《土地之戀》、《媽媽的愛》、《畢業歌》、《阮的愛底這》、《山海戀歌》等十餘首膾誌人口的經典作品,每一首都動聽且深深牽動人心。其中《土地之戀》曾是前總統李登輝先生欽點為「921賑災音樂會」的主題曲目。炫文教授一生以真摯的情懷,不輟不懈的毅力,譜寫秋實豐盈的樂章,不但是音樂教育苗圃的拓荒者,也是本土藝術文化的重要推手。

土地之戀

6月1日晚上7點半大葉大學通識教育中心舉辦的「土地之戀」音樂會,是由一群炫文教授的學生與好友共同發起、演出的紀念音樂會。竭誠邀請您與您的眷屬參加音樂會將要由大葉大學大葉(百人)合唱團,南投草屯草鞋墩合唱團,埔里合唱團,以及

國立臺中教育大學音樂教育系林瀛鳳、莊敏仁、 黃惠華、劉蕙華教授聯合演出,演出人數高達170位

時間/2009年6月1日(一)7:30pm(7點開始入場)

地點/大葉大學

活動中心演藝廳,M109 大葉大學,

通識教育中心 敬邀

炫文紀念資料館:http://www.hwsh.tc.edu.tw/teaching/English/dad/

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